Attālinātās vadīšanas darbnīca
	B modulis „Vadības prasmes valsts pārvaldē (Vadītāju attīstības programmas)”

Daudzas progresīvas organizācijas vēlas atbalstīt savu darbinieku darba un privātās dzīves līdzsvarošanu. Attiecīgi daudziem radās jautājumi, vai attālinātais darbs būtu piemērots jebkuram cilvēkam, kā sagatavoties pārējai uz attālinātā darba darbības modeli, kādām personības īpašībām un zināšanām jāpiemīt vadītājam un darbiniekam, lai veicinātu savstarpējo uzticēšanos un būtu pārliecinātiem par darba rezultātu sasniegšanu?

Jaunu darba attiecību veids prasa ieradumu maiņu un sistematizētas pieejas ieviešanu. Lai kāda būtu situācija, sagatavošanās darbiem ir liela nozīme, jo tiek izkliedēti mīti, apzināti iespējamie riski un gūta izpratne par nepieciešamo vadītāja instrumentu kopumu.

Darbnīcas galvenās tēmas:

• Attālinātā darba organizācijas modeļi
• Labās prakses piemēri
• Ieteikumi elastīgā darba režīma ieviešanai iestādē
• Attālinātā darba psihoemocionālie un vides riska faktori
• Attālinātā darba izpildes vadība
• Noderīgas aplikācijas komunikācijā ar attālināto darbinieku.
• Darbs attālinātajā komandā un uzticēšanās darbiniekam
• Aizraujoša spēle “Kosmiskā odiseja v. 02”

Spēles dalībnieku uzdevumi būs specifiski pakārtoti attālinātu darba grupu sadarbības mērķim. Lai veiktu šos uzdevumus, nepieciešams rīkoties tāpat kā reālos apstākļos reālās organizācijās.

Dalībniekiem būs:

• jākomunicē savā starpā;
• jāveic attālinātais darbs;
• jāvienojas par darba uzdevumu sadali;
• jāpaļaujas uz citiem;
• jāmotivē komanda;
• jākoordinē rīcība;
• jātiek galā ar nesaprotamo un nezināmo;
• jāatrisina konflikti.

Informācija dalībniekiem:

1. Priekšzināšanas par tehnoloģijām nav obligātas, bet ja ir iespējams, vēlams būtu apmeklēt divus mācību kursus:

• ”Īss un kodolīgs vēstījums e-pastā”
• "Microsoft Outlook iespējas darba plānošanā un elektroniskajā saziņā"

Citāti no dalībniekiem, kuri apguvuši šo kursu:

"Ļoti skaidri un saprotami izskaidroja tematu ar atbilstošiem piemēriem. Laba spēle, lai saprastu praksē, kas ir attālinātā vadība."

"Visa informācija ir noderīga, bet spēles pieredze bija ļoti laba. Sapratu, kā jūtās attālināti nodarbinātais."

"Bija iespēja iepazīties ar vadīšanu, kas nav klātienē, saprast kā vērtēt attālināti strādājošos darbiniekus. Apzināties atgriezeniskās saites nozīmību un lietot gudru darba uzdevumu deleģēšanu."

"Saprast un izprast attālināto vadīšanu, novērtēt savu darbu un vairāk sākt paļauties uz pārējiem kolēģiem."

"Sapratu, kas ir jāmaina organizācijā. Papildināju savas zināšanas par attālināto vadību. Pieredzes apmaiņa starp citām organizācijām."

"Man patika lomu spēles, dažādie piemēri - uzdevumi. Guvu apstiprinājumu, ka attālinātā vadība ir nevis nākotne, bet gan tagadne. Paldies!"

• attīstīta tālvadības prasme;
• iegūta pieredze par attālināta darba organizācijas principiem un paņēmieniem;
• iegūta pieredze vadīt, motivēt, novērtēt, komunicēt ar attālināti strādājošo darbinieku/komandu;
• iegūta izpratne par attālināti un birojā strādājošo darbinieku savstarpējo sadarbību un komunikāciju;
• iegūta izpratne par attālinātās vadīšanas tehnoloģisko, racionālo un empātisko aspektu un to ietekmi, jaunu ieradumu izveidošanas principiem.